Metodologías Activas en FP

METODOLOGÍAS ACTIVAS  FORMACIÓN PROFESIONAL 4 centros de FP, premiados por desarrollar proyectos con metodologías activas Educación galardona a ESTNA, María Inmaculada, Carlos III y el CIP Tafalla Cuatro centros educativos resultaron ganadores del concurso, de entre los 12 que participaron en esta edición. Estos centros presentaron sus trabajos en la jornada: alumnado de la Escuela Sanitaria Técnico Profesional de Navarra explicó su proyecto basado en la creación de una campaña sanitaria sobre una enfermedad transmitida por alimentos. El grupo de estudiantes del ciclo de grado medio de Cuidados Auxiliares de Enfermería del CPFP María Inmaculada dio a conocer su trabajo sobre la realización de un chequeo básico a pacientes. Por su parte, estudiantes del CPFP Carlos III mostraron la creación de un espacio polivalente en el centro educativo. Y, por último, alumnado del CIP Tafalla explicó su iniciativa de creación de un casino. También participaron en el concurso, con diversos

PROGRAMA "KIMUA" Una de las líneas principales de actuación en FP y enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño está siendo el impulso al uso de metodologías activas de aprendizaje, más concretamente al Aprendizaje Colaborativo Basado en Proyectos (ACBP). Durante el curso 2016-2017 se acometió un ambicioso plan de formación inicial en el que participaron más de cien profesores y profesoras de centros de enseñanzas de formación profesional y de enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño, que ha vuelto a realizarse a lo largo del curso 2017-2018 dirigido a más de un centenar de profesores y profesores. Para el curso 2018-2019 el proceso de implantación y desarrollo del Aprendizaje Colaborativo Basado en Proyectos experimentará un salto cualitativo muy relevante: se aprueba el “Programa Kimua" Programa "Kimua"