Alumnado de tres Ciclos Formativos de FP del C.I. San Juan - Donibane trabajan la Prevención de Riesgos Laborales mediante la metodología ACBP.
Tres grupos de tres
ciclos formativos de FP del C.I. San Juan-Donibane de Pamplona-Iruña han
trabajado en el último invierno un proyecto de Aprendizaje Colaborativo Basado
en Proyectos, impulsado en su origen desde la Sección de Formación Profesional
del Departamento de Educación, y desde el Instituto de Salud Pública y Laboral
de Navarra. Con apoyo visual de unos vídeos que reflejan reflexiones y debates
de alumnado de FP de Navarra sobre derechos, obligaciones, valores como la
libertad y la responsabilidad, y temas transversales, vídeos que a su vez tienen su origen en el proyecto Crecer con Arte desarrollado el curso pasado en el
Auditorio de Barañain.
En concreto, 45
alumnos y alumnas de Ciclos Formativos (Instalaciones Eléctricas, Carpintería y
Mueble, y Automatización y Robótica Industrial) han trabajado en el módulo de
Formación y Orientación Laboral varias semanas, realizando un proceso de
enseñanza aprendizaje basado en esta metodología ACBP para abordar los
contenidos iniciales de la Unidad Formativa de Nivel Básico de Prevención de
Riesgos Laborales.
Entre la suma de los
tres ciclos se crearon 10 equipos, que tras acordar las normas de
funcionamiento realizaron dossieres informativos sobre la materia de trabajo,
realizaron exposiciones para el intercambio de conocimientos sobre los vídeos
que reflejan distintos ángulos del fenómeno de estudio, y desarrollaron un spot
publicitario para sensibilizar en materia de PRL (con su guión, grabación, y
producción). El producto final fue la presentación del spot, si bien es cierto
que el peso de la evaluación del proyecto fue el proceso.
Dos ejemplos de los
9 spot sensibilizadores resultantes de ese proyecto se pueden visionar en los siguientes enlaces:
El proyecto fue
coordinado por José Luis García Hernández, profesor del Departamento de FOL del
Instituto, participante, a su vez, en el curso 2017-2018 tanto en el diseño del
proyecto ACBP, como en el proyecto Crecer con Arte del Auditorio de Barañain.
Toda la información
del proyecto está disponible para su réplica total o parcial por el resto del
profesorado de FOL o de otro módulo profesional de interés.
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